Objetos de aprendizaje - educación virtual - reflexión

¿Cuál es el principal apoyo de los objetos de aprendizaje a la didáctica en la educación virtual?

Uno de los principales apoyos de los objetos de aprendizaje es la estructura y dinámica en la cual se presentan las diferentes temáticas que hagan parte del contenido del curso virtual.

Todos los objetos utilizados son parte esencial del proceso de aprendizaje virtual; ya que estos objetos dan un mejor apoyo y visibilidad a los conceptos manejados en el cursos virtual; ya que sin estos objetos.

Los  procesos de aprendizaje serian muy plano y tradicionales y entraríamos a un proceso de enseñanza monótono y sin ninguna motivación para el estudiante, ya que una de las virtudes de la educación virtual son los objetos, herramientas y medios audiovisuales usados para el fortalecimiento de los conceptos y conocimientos del curso.

Por todo lo anterior, los objetos de aprendizaje son todos los recursos digitales usados o reutilizados para generar conocimientos, habilidades y actitudes según las necesidades del estudiante.

¿Cuales objetos de aprendizaje considera más importantes en el apoyo didáctico de la educación virtual?

Son parte importante del aprendizaje, mas no son los más importantes, ya que lo primero y más prioritario es el modelo curricular y pedagógico utilizado para poder aplicarlo a todos los conceptos y áreas del conocimiento.

Considero que uno de los objetos de aprendizaje más importantes, que en realidad apoyan el proceso de educación virtual son las OVAS (El Objeto Virtual de Aprendizaje)            Que son un recursos digitales que incorporan el profesor a sus clases, por ende es diseñado con objetivos y permite captar recursos del proceso evaluativo. Tiene algunas situaciones de la clase y otras no, como el audio y video, que sumados a otras herramientas asincrónicas como el foro permite mejorar el proceso de enseñanza. Como todo tiene un perfil, en este caso debe ser de fácil manejo y de sencillez a la modificación, es decir reusable.
De esta forma el OVA se perfila como un complemeNto más a la didáctica en clase. (O.V.A) es un recurso digital que incorpora el profesor a sus clase, por ende es diseñado con objetivos y permite captar recursos del proceso evaluativo. Tiene algunas situaciones de la clase y otras no, como el audio y video, que sumados a otras herramientas asincrónicas como el foro permite mejorar el proceso de enseñanza. Como todo tiene un perfil, en este caso debe ser de fácil manejo y de sencillez a la modificación, es decir reusable.
De esta forma el OVA se perfila como un complemento más a la didáctica en clase.

DAVID VARGAS

ESP. EN ENTORNOS VIRTUALES